Pokazywanie postów oznaczonych etykietą angielski. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą angielski. Pokaż wszystkie posty
środa, 16 września 2015
Ladybird - różne

First Favourite Tales: The Complete Audio Collection (Ladybird Audio Tales) Audio CD – Audiobook
What the Ladybird Heard Book and CD Pac

The Big Farm Picture Book and CD

Aaaarrgghh, Spider! (Book & CD)

Night Monkey, Day Monkey (Book & CD)

Peppa Pig: Stars! Picture Book and CD

b
wtorek, 15 września 2015
Peppa Pig: Storytime with Peppa (CD) Audio CD
\
Peppa Meets the Queen, Peppa Goes Swimming, Sports Day, Dentist Trip, Nature Trail, Tiny Creatures, Daddy Pig's Old Chair, Peppa Plays Football, Fun at the Fair, Recycling Fun, School Bus Trip, Peppa Goes Camping, Peppa's First Sleepover

Peppa Meets the Queen, Peppa Goes Swimming, Sports Day, Dentist Trip, Nature Trail, Tiny Creatures, Daddy Pig's Old Chair, Peppa Plays Football, Fun at the Fair, Recycling Fun, School Bus Trip, Peppa Goes Camping, Peppa's First Sleepover
sobota, 16 maja 2015
National Geographic Odkrywca
MAGAZYN EDUKACYJNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY W cWIEKU SZKOLNYM
PRZYRODA – J. POLSKI – HISTORIA – J. ANGIELSKI
USBORNE CHILDREN'S BOOKS
Fingerprint activities

My first keyboard book

Magic painting book

Fat cat on a mat and other tales, with CD


My first keyboard book

Magic painting book

Fat cat on a mat and other tales, with CD

First sticker book:
np Your body




Aesop’s Stories for Little Children

My First Reading Library

50 książeczek


Cow takes a bow and other tales

Flashcards
Phonics flashcards

Very First Reading
First phonics words

Very First Reading: Easy phonics words

English Learner's Editions 1: Elementary



First colouring book: First English words

słowa na stronie

słowa na stronie



Cow takes a bow and other tales

Flashcards
Phonics flashcards

Very First Reading
First phonics words

Very First Reading: Easy phonics words

English Learner's Editions 1: Elementary



First colouring book: First English words

słowa na stronie

słowa na stronie

niedziela, 31 sierpnia 2014
Let's go monsters - Dwie Siostry
Anglojęzyczna kontynuacja „Pory na potwora” z zupełnie nowymi zwierzętami i setkami nowych kombinacji. Wariacka książka-układanka do zabawy i nauki angielskiego.
A gdyby tak zwierzaki pozamieniały się głowami? Albo nogami, brzuchami czy ogonami? Jak by wtedy wyglądały? I jak by się nazywały?
W tej wariackiej książce-układance każda strona podzielona jest na trzy części. Możecie przewracać je bez końca, tworząc coraz to nowe stwory o dziwacznych nazwach. A może znajdą się wśród nich także zwierzęta, które dobrze znacie? Czy wiecie, jak nazywają się po angielsku?
Mizielińska Aleksandra, Mizieliński Daniel
A gdyby tak zwierzaki pozamieniały się głowami? Albo nogami, brzuchami czy ogonami? Jak by wtedy wyglądały? I jak by się nazywały?
W tej wariackiej książce-układance każda strona podzielona jest na trzy części. Możecie przewracać je bez końca, tworząc coraz to nowe stwory o dziwacznych nazwach. A może znajdą się wśród nich także zwierzęta, które dobrze znacie? Czy wiecie, jak nazywają się po angielsku?
Mizielińska Aleksandra, Mizieliński Daniel
poniedziałek, 5 maja 2014
czwartek, 13 marca 2014
środa, 12 lutego 2014
Reading Stars
Reading Stars to unikalna na polskim rynku wydawniczym publikacja, która
ma pomóc uczniom szkoły podstawowej opanować umiejętność czytania w
języku angielskim. Jest adresowana szczególnie do dzieci z dysleksją
rozwojową, ale także do tych, które nie mają większych problemów z
czytaniem, ponieważ czytanie w języku angielskim może być trudne dla
każdego ucznia. Z Reading Stars mogą korzystać dzieci, które opanowały
umiejętność czytania w języku ojczystym powyżej poziomu podstawowego.
Podręcznik (Pupil’s Book)
Podręcznik składa się z trzech głównych części i pięciu dodatków.
Część I (Getting to know the sounds) wprowadza głoski języka angielskiego opierając się na podstawowym słownictwie zawierającym dany dźwięk, np. głoska /b/ zaprezentowana jest w słowach bat, bell, boat, etc. Ponadto dziecko ćwiczy czytanie/ wymowę danej głoski w różnych sylabach (np. ba, boa, bu) a nawet pseudo-słowach (słowach nieistniejących) w celu ugruntowania i zautomatyzowania relacji litera-głoska (np. bano, beru, boto). W każdej lekcji znajduje się też krótka piosenka pozwalająca ćwiczyć nie tylko głoski, ale i rytm języka, tongue twister (łamaniec językowy) i ćwiczenia do samodzielnego wykonania przez ucznia.
Część II (Practising the sounds) zawiera 34 fonogramy, czyli grupy wyrazów składających się z jednego powtarzającego się elementu. Każdy fonogram podaje kilka lub kilkanaście początków wyrazów (nagłos) do jednej końcówki (wygłos), np. b-ail, f-ail, sn-ail, tr-ail. Takie ćwiczenia pomagają dziecku zauważyć pewne prawidłowości w relacji liter z dźwiękami, wpływając pozytywnie na płynność w czytaniu.
Cześć III (Playing with the sounds) poświęcono na typowe ćwiczenia rozwijające świadomość fonologiczną, które można przeprowadzać równolegle z ćwiczeniami w części A. Dziecko ćwiczy analizę słuchową (np. podając dwie pierwsze głoski wyrazów), zastępowanie głosek początkowych i końcowych (np. zastępując głoskę /m/ w mouse, głoską /h/) i rozpoznawanie nowopowstałych wyrazów (house), czy określanie rymujących się wyrazów.
Końcowe strony podręcznika to pięć dodatków, z które można wykorzystać jako uzupełnienie poprzednich części.
Książka nauczyciela (Teacher’s Book)
Szczegółowy przewodnik prezentujący najbardziej efektywne sposoby wykorzystania materiału z książki ucznia.
Płyta CD (Class Audio CD)
Na płycie znajdują się nagrania oparte na reprezentatywnym słownictwie, które umożliwiają poznanie i ćwiczenie angielskich fonemów w formie różnorodnych zadań i piosenek.
Podręcznik (Pupil’s Book)
Podręcznik składa się z trzech głównych części i pięciu dodatków.
Część I (Getting to know the sounds) wprowadza głoski języka angielskiego opierając się na podstawowym słownictwie zawierającym dany dźwięk, np. głoska /b/ zaprezentowana jest w słowach bat, bell, boat, etc. Ponadto dziecko ćwiczy czytanie/ wymowę danej głoski w różnych sylabach (np. ba, boa, bu) a nawet pseudo-słowach (słowach nieistniejących) w celu ugruntowania i zautomatyzowania relacji litera-głoska (np. bano, beru, boto). W każdej lekcji znajduje się też krótka piosenka pozwalająca ćwiczyć nie tylko głoski, ale i rytm języka, tongue twister (łamaniec językowy) i ćwiczenia do samodzielnego wykonania przez ucznia.
Część II (Practising the sounds) zawiera 34 fonogramy, czyli grupy wyrazów składających się z jednego powtarzającego się elementu. Każdy fonogram podaje kilka lub kilkanaście początków wyrazów (nagłos) do jednej końcówki (wygłos), np. b-ail, f-ail, sn-ail, tr-ail. Takie ćwiczenia pomagają dziecku zauważyć pewne prawidłowości w relacji liter z dźwiękami, wpływając pozytywnie na płynność w czytaniu.
Cześć III (Playing with the sounds) poświęcono na typowe ćwiczenia rozwijające świadomość fonologiczną, które można przeprowadzać równolegle z ćwiczeniami w części A. Dziecko ćwiczy analizę słuchową (np. podając dwie pierwsze głoski wyrazów), zastępowanie głosek początkowych i końcowych (np. zastępując głoskę /m/ w mouse, głoską /h/) i rozpoznawanie nowopowstałych wyrazów (house), czy określanie rymujących się wyrazów.
Końcowe strony podręcznika to pięć dodatków, z które można wykorzystać jako uzupełnienie poprzednich części.
Książka nauczyciela (Teacher’s Book)
Szczegółowy przewodnik prezentujący najbardziej efektywne sposoby wykorzystania materiału z książki ucznia.
Płyta CD (Class Audio CD)
Na płycie znajdują się nagrania oparte na reprezentatywnym słownictwie, które umożliwiają poznanie i ćwiczenie angielskich fonemów w formie różnorodnych zadań i piosenek.
piątek, 24 stycznia 2014
Grammar Rhymes. Wierszowana gramatyka angielska
Pięknie wydana książeczka, ucząca dzieci podstaw gramatyki języka
angielskiego."A" czy "an"? Liczba pojedyncza, czy mnoga? Dzięki
ciekawym ćwiczeniom, ilustracjom, ramkom, "dymkom" i innym pomysłom
graficznym, informacje i wyjaśnienia nie mają "ciężaru" lekcji.
Zwłaszcza, że podawane są we wdzięcznej, rymowanej formie. A zatem:
"rymowane zasady, wyśpiewane przykłady i gramatyka w mig wchodzi do
głowy!"
Angielski - strony internetowe, filmy,wierszyki, piosenki
http://www.starfall.com/
http://www.anglomaniacy.pl/familyTopic.htm
http://www.english-4kids.com/games.html
http://www.nurseryrhymes.org/ring-a-ring-o-roses.html - piosenki
One, two, three, four, five
Glossary- objaśnienie terminów/słów
to catch/caught/caught- łapać, złapać
fish- ryba
alive- żywy, żyjący
to let sth go- wypuścić coś
to bite/bit/bitten- ugryźć, ukąsić
finger- palec u ręki
It's raining, it's pouring
It's raining, it's pouring
The old man is snoring.
He got into bed
And bumped his head
And couldn't get up in the morning.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
to rain- padać (o deszczu)
to pour- lać, wylewać, nalewać
to snore- chrapać
to bump- uderzyć się, wejść/wpaść na coś lub kogoś
to get up- wstawać
Baa, baa black sheep
Baa, baa black sheep
Have you any wool?
Yes sir, yes sir
Three bags full.
One for the master
And one for the dame
And one for the little boy
Who lives down the lane.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
sheep- owca
wool- wełna
full- pełny, wypełniony po brzegi
master- pan, właściciel
dame- pani, kobieta
bag- torba, worek
lane- ulica, dróżka
Humpty Dumpty
Humpty Dumpty sat on a wall
Hympty Dympty had a great fall
All the king's horses and all the king's men
Couldn't put Humpty together again.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
wall- mur, ściana
king- król
fall- upadek
horse- koń
to put sth together- poskładać coś
Row, row, row your boat
Row, row, row your boat
gently down the stream.
Merrily, merrily, merrily, merrily
life is but a dream.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
to row- wiosłować, płynąć łódką
boat- łódka
gently- łagodnie
stream- strumień, strumyk
merrily- wesoło, beztrosko
dream- sen marzenie
Twinkle, twinkle little star
Twinkle, twinkle, little star
How I wonder who you are
Up above the world so high
Like a diamond in the sky
Twinkle, twinkle, little star
How I wonder who you are
Glossary- objaśnienie terminów/słów
twinkle- świecić, migotać, błyszczeć
star- gwiazda
wonder- zastanawiać się, być ciekawym
sky- niebo
Hickory, Dickory, Dock
Hickory, Dickory, Dock
The mouse ran up the clock
The clock struck one
The mouse ran down
Hickory, Dickory, Dock
Glossary- objaśnienie terminów/słów
mouse/mice- mysz/myszy
to run up- podbiec, wbiec na
clock- zegar
to strike/struck/struck- wybić, wytracić
to run down- zjechać na dół
Head and shoulders
Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.
Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.
And eyes and ears, and mouth and nose.
Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
head- głowa
shoulders- ramiona
knees- kolana
toes- palce u nóg
eyes- oczy
ears- uszy
mouth- usta
nose- nos
http://www.anglomaniacy.pl/familyTopic.htm
http://www.english-4kids.com/games.html
http://www.nurseryrhymes.org/ring-a-ring-o-roses.html - piosenki
Walking In The Jungle
Muzzy In Gondoland
One, two, three, four, five
One, two, three, four, five
Once I caught a fish alive.
Six, seven, eight, nine, ten
Then I let it go again.
Why did you let it go?
Because it bit my finger so.
Which finger did it bite?
This little finger on the right.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
to catch/caught/caught- łapać, złapać
fish- ryba
alive- żywy, żyjący
to let sth go- wypuścić coś
to bite/bit/bitten- ugryźć, ukąsić
finger- palec u ręki
It's raining, it's pouring
The old man is snoring.
He got into bed
And bumped his head
And couldn't get up in the morning.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
to rain- padać (o deszczu)
to pour- lać, wylewać, nalewać
to snore- chrapać
to bump- uderzyć się, wejść/wpaść na coś lub kogoś
to get up- wstawać
Baa, baa black sheep
Baa, baa black sheep
Have you any wool?
Yes sir, yes sir
Three bags full.
One for the master
And one for the dame
And one for the little boy
Who lives down the lane.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
sheep- owca
wool- wełna
full- pełny, wypełniony po brzegi
master- pan, właściciel
dame- pani, kobieta
bag- torba, worek
lane- ulica, dróżka
Humpty Dumpty
Humpty Dumpty sat on a wall
Hympty Dympty had a great fall
All the king's horses and all the king's men
Couldn't put Humpty together again.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
wall- mur, ściana
king- król
fall- upadek
horse- koń
to put sth together- poskładać coś
Row, row, row your boat
Row, row, row your boat
gently down the stream.
Merrily, merrily, merrily, merrily
life is but a dream.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
to row- wiosłować, płynąć łódką
boat- łódka
gently- łagodnie
stream- strumień, strumyk
merrily- wesoło, beztrosko
dream- sen marzenie
Twinkle, twinkle little star
Twinkle, twinkle, little star
How I wonder who you are
Up above the world so high
Like a diamond in the sky
Twinkle, twinkle, little star
How I wonder who you are
Glossary- objaśnienie terminów/słów
twinkle- świecić, migotać, błyszczeć
star- gwiazda
wonder- zastanawiać się, być ciekawym
sky- niebo
Hickory, Dickory, Dock
Hickory, Dickory, Dock
The mouse ran up the clock
The clock struck one
The mouse ran down
Hickory, Dickory, Dock
mouse/mice- mysz/myszy
to run up- podbiec, wbiec na
clock- zegar
to strike/struck/struck- wybić, wytracić
to run down- zjechać na dół
Head and shoulders
Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.
Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.
And eyes and ears, and mouth and nose.
Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.
Glossary- objaśnienie terminów/słów
head- głowa
shoulders- ramiona
knees- kolana
toes- palce u nóg
eyes- oczy
ears- uszy
mouth- usta
nose- nos
Angielski - piosenki
Super Simple Songs
Children's Favourite Songs
Songs and poems for children Piosenki i wiersze dla dzieci
Super Songs Oxford
Pons angielski śpiewająco z płytą CD
Pons Piosenki angielskie dla dzieci w wieku 4-9 lat
piątek, 11 października 2013
Angielski z Nicholasem. Zaginiona kotka. The Missing Cat +CD
Słuchając zabawnej historii psa Nicholasa i jego zaginionej kotki
dziecko przyswaja treść opowiadania i poprzez zabawę poznaje angielskie
słówka i ich znaczenie, a śpiewając piosenki utrwala poznany materiał i
bez trudu ćwiczy wymowę.
W książce:
- zabawna historia dla dzieci w języku angielskim
- łumaczenie całego tekstu na język polski
- 100 słówek i wyrażeń angielskich, które dziecko bez trudu sobie
przyswoi poprzez słuchanie i powtarzanie
- teksty piosenek i angielsko-polski słowniczek obrazkowy
Na płycie CD:
- nagrania 8 piosenek dla dzieci ? doskonała zabawa i nauka języka
- angielska wersja przygód Nicholasa ? słuchając opowiadania dzieci
przyswajają sobie prawidłową wymowę
- czas nagrania ok. 40 min
wtorek, 8 października 2013
Baśnie do nauki angielskiego + CD Papilon
Baśnie do nauki angielskiego to klasyczne opowieści w polskiej i angielskiej wersji językowej.
Baśnie w anglojęzycznej wersji w naturalny sposób zachęcą dzieci do nauki języka angielskiego. Gry i zabawy ułatwiają zapamiętywanie nowych słówek. Dziecko pozna całe zdania i zwroty w języku angielskim. Możliwość ich porównania z tekstem polskim sprawi, że łatwiej je zrozumie i zapamięta.
W tej książeczce znajdziecie:
- Brzydkie kaczątko
- Calineczka
- Jaś i Małgosia
- Królowa Sniegu
- Mała Syrenka.
Do książki dołączona jest płyta ze wszystkimi tekstami baśni.
Baśnie w anglojęzycznej wersji w naturalny sposób zachęcą dzieci do nauki języka angielskiego. Gry i zabawy ułatwiają zapamiętywanie nowych słówek. Dziecko pozna całe zdania i zwroty w języku angielskim. Możliwość ich porównania z tekstem polskim sprawi, że łatwiej je zrozumie i zapamięta.
W tej książeczce znajdziecie:
- Brzydkie kaczątko
- Calineczka
- Jaś i Małgosia
- Królowa Sniegu
- Mała Syrenka.
Do książki dołączona jest płyta ze wszystkimi tekstami baśni.
Subskrybuj:
Posty (Atom)










